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聋儿验配助听器越早越好，因为从出生至5岁这个阶段，是获得语言的关键时间，但是为婴儿验配助听器却是个难点。要更好地利用助听器家长应注意以下几点：
其一，除了很难测准他们的裸耳听力外，测试他们的助听听阈更加困难。因此，对所有的婴幼儿初次验配助听器后，要求家长要定期带孩子来复诊。因为聋儿初次就诊时对声音没有感性认识，没有聆听的能力及习惯，经过一段时间的助听器配戴及听觉训练，他们听声音的能力会有所提高，有助于裸耳听阈和助听器听阈的判断和助听器调试。在聋儿初次佩带助听器后的一年之内，是其听觉能力提高的关键时期，在这段时间内应复诊2-3次，一年以后应每年复测1-2次，直到7岁（左右）为止。其目的除了验证以前的测试结果是否准确外，主要是动态观察患儿的听力变化。
其二，耳模的作用应引起注意，耳模不但起固定作用，还有助于增强助听器声学功能。但由于个体的生长情况不同，很难具体规定何时更换。家长发现聋儿的助听器容易发生啸叫时，应考虑更换耳模。
其三，有少部分聋儿家长，对助听器有误解，怕放大的声音会损害孩子残余的听力，因此擅自将已调整好的助听器音量输出减小，以至助听不满易。
其四，有少数聋儿，在验配助听器过程中出现眩晕甚至恶心呕吐的Tuliao现象，此时往往需要降低声增益或更换助听器，助听效果可能会受到影响，应找专业技术人员对助听器进行调试或选择更合适的型号。
其五，耳聋伴有重振的患者听觉舒适范围窄，即使配戴具有自动输出控制功能的助听器，效果有时也难满意，此种情况数码编程助听器可以解决这个问题。
其六，有些聋儿助听器损坏了，家长没有发现，因此聋儿的助听器最好用定期的检查。 总之，助听器选配是一项细致的工作，要有科学的方法和认真仔细的工作作风相结合，才能保障助听器选配合理，起到应有作用。
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